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江苏省沭阳实验小学简介
作者: Admin   浏览次数:   发布时间: 2009-10-10

 

 

实验小学始建于1904年,1995 年被命名为“江苏省名小学”,1998年被确认为“江苏省实验小学”。学校现有91个教学班,4332名学生,207名专任教师,其中中级以上职称192人,高一级学历达标率100%,市、县学科带头人、骨干教师45名;目前,学校占地78180平方米,生均占地面积达18.05平方米,校舍面积28316平方米,生均校舍面积达6.54平方米,学生活动面积17960平方米,生均活动面积达4.15平方米,均达到国家义务教育发展均衡的标准。
近年来,学校紧紧围绕“弘扬传统,与时俱进,实现学校持续发展;彰显特色,丰厚底蕴,提升百年优质品牌”办学目标,秉承“以人为本、精致管理、明德健体、质量第一、特色鲜明、追求卓越”的办学理念,从加大硬件投入、转变教育观念、深化校本教研、改革课堂教学、创新评价制度,着力内涵建设等方面深入推进教育均衡的实施,促进了学生的全面发展。
排球是学校的传统特色项目,全校师生人人打排球,班班有球队,学校的女子排球队在省内外有较高知名度,曾多次获得江苏省小学生排球第一名的好成绩。学校在全体师生中大力普及排球知识技能,通过开设排球课、组织师生比赛、编写排球校本教材、开展排球课题研究等方式进一步提升特色教育。学校曾被评为“江苏省排球项目传统学校”、“江苏省“排球十佳小学”;“国家青少年体育俱乐部”、“宿迁市排球训练基地”。在2014年9月江苏省第十八届运动会上学校女子排球队代表宿迁市荣获省第五名的好成绩。
学校的拉丁舞兴趣小组也成绩斐然,曾荣获中国镇江国际标准舞、体育舞蹈公开赛团体金奖,拉丁舞第一名,马鞍山第三届国际拉丁舞单项恰恰组第一名,2014年5月荣获亚太地区国际标准舞大赛团体金奖。
在教学上,大胆进行课堂教学改革,提出并推进“六要素”课堂,学校市级课题“构建‘六要素’高效课堂模式的实践研究”被市教科所确定为“宿迁市课堂教学改革培育课题“,并积极申报省级课题。“六要素”课堂极大地提高了课堂教学效益,实现了高效课堂,已经成为实验小学教学工作的一张靓丽名片。
在全体师生中开展弘扬中华民族传统优秀文化教育活动,是学校德育教育的特色所在。在全体师生中,开展朗读、背诵、践行经典活动,让学生在诵读经典中学会做人、学会做事,培养其道德情操、良好行为习惯、健全的人格,逐渐形成符合中华民族传统的道德规范要求,培养既有世界视野又有中华民族传统道德规范的实小人。学校的德育活动得到广大家长的一致好评,取得良好的社会效果和育人效果。
学校先后被授予国家级德育科研先进实验学校,国家体育课题优秀实验学校,全国小学德育实验基地,省电教化实验学校,省模范学校,省科技教育特色学校,江苏省和谐校园。连续三次被江苏省体育局、教育厅授予“江苏省排球特色项目传统学校”学校。学校还先后获得“宿迁市教育系统先进集体”、“宿迁市先进基层党组织”、“宿迁市艺术教育特色学校”、“ 宿迁市艺术工作先进单位”等荣誉称号。

 

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